Schillerschule Bretten und Melanchthon-Gymnasium Bretten nehmen an Digitalschulung teil

Lehrerinnen und Lehrer stellen sich technischen Herausforderungen

Bretten (kn) Der Corona-Lockdown hat das schulische Leben schlagartig vor neue Herausforderungen gestellt. Es galt neue digitale Wege zu finden, um den Fernunterricht zu gestalten und den persönlichen Kontakt mit den Schülerinnen und Schülern aufrecht zu erhalten. Mit viel Engagement haben sich auch die Lehrerinnen und Lehrer der Schillerschule Bretten dieser Herausforderung gestellt. Dabei wurden sie nach eigenen Angaben aber auch immer wieder an technische Grenzen gestoßen und dadurch unsanft ausgebremst.

Technik nutzen lernen

Aufgrund eben dieser Erfahrungen hat die Stadt zum laufenden Schuljahr alle Lehrer der Schillerschule und der anderen Schulen mit Tablets ausgestattet, um ihnen den Einsatz von digitalen Medien im Unterricht zu erleichtern. Damit diese Geräte auch optimal genutzt werden können, haben nun die Lehrkräfte der Schillerschule gemeinsam mit dem Melanchthon-Gymnasium Bretten in kleinen Gruppen an einer Fortbildungsreihe des Landesmedienzentrum Baden-Württemberg und einer Basisschulung der Hopp-Stiftung teilgenommen, um Bedienung und Einsatzmöglichkeiten der mobilen Geräte im Unterricht zu erlernen oder zu vertiefen.

Lernen unter fachmännischer Anleitung

In vielen praktischen Beispielen konnten dabei verschiedene Nutzungsmöglichkeiten unter fachmännischer Anleitung ausprobiert werden. Auch wenn der Ausbau der digitalen Vernetzung an der Schillerschule gerade erst beginnt und es noch etwas dauern wird, bis alle technischen Voraussetzungen geschaffen sind, nutzten die Lehrkräfte der Schillerschule die Zeit, um sich mit neuen technischen Aufgaben und Einsatzmöglichkeiten vertraut zu machen.