Enzkreis
Falscher Amokalarm an Schule sorgt für größeren Einsatz

Foto: Racle Fotodesign - stock.adobe.com
  • Foto: Racle Fotodesign - stock.adobe.com
  • hochgeladen von Kraichgau News

Niefern-Öschelbronn (dpa/lsw) Ein falscher Amokalarm an einer Schule in Niefern-Öschelbronn (Enzkreis) hat für einen größeren Einsatz von Polizei und Rettungskräften gesorgt. Nach Angaben der Polizei war der Alarm am Donnerstagmorgen um 8.15 Uhr bei ihr eingegangen. Die rund 400 Schüler, die zu dem Zeitpunkt in dem Gebäude waren, wurden nach draußen geleitet. Nach wiederholter Überprüfung gaben die Ermittler nach etwa zwei Stunden Entwarnung. «Es gibt keinerlei Hinweis auf eine Gefahr», sagte ein Sprecher am Vormittag. Erste Ermittlungen deuten auf eine «mutwillige Alarmauslösung» hin.

Schlechter Scherz oder andere Motivation?

Ob es sich um einen schlechten Scherz handelte oder jemand eine andere Motivation hatte, ist noch Gegenstand der Ermittlungen, in die auch die Schüler der Werkrealschule einbezogen würden, sagte ein Sprecher. Ermittelt werde wegen des Verdachts auf eine Straftat. Dabei werde auch geprüft, ob die noch nicht zu bezifferenden Kosten des Einsatzes in Rechnung gestellt werden könnten. Neben der Polizei waren am Morgen Rettungskräfte, Notfallseelsorger und die Feuerwehr zur Schule geeilt. Auch Eltern waren vor Ort. Laut «PZ-news» waren mindestens neun Streifenwagen vor der Schule.

Autor:

Havva Keskin aus Bretten

following

Sie möchten diesem Profil folgen?

Verpassen Sie nicht die neuesten Inhalte von diesem Profil: Melden Sie sich an, um neuen Inhalten von Profilen und Orten in Ihrem persönlichen Feed zu folgen.

13 folgen diesem Profil

Kommentare

online discussion

Sie möchten kommentieren?

Sie möchten zur Diskussion beitragen? Melden Sie sich an, um Kommentare zu verfassen.

Aktuelle Sonderthemen

Weihnachtsmärkte im Kraichgau

Diese Woche mit dem Weihnachtsmarkt auf dem Rotenbergerhof in Ruit

Jetzt Leserreporter werden
add_content

Sie möchten selbst beitragen?

Melden Sie sich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.