Das Melanchthon-Gymnasium Bretten hat nun ein Schullogo

Das Melanchthon-Gymnasium Bretten hat ein neues Schullogo, das von Moana McKeverne entworfen wurde.
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Bretten (soe) Im vergangenen Schuljahr 2020/21 wurde am Melanchthon-Gymnasium Bretten (MGB) ein Wettbewerb zur Gestaltung eines Schullogos initiiert. Ziel war es, ein Logo zu entwickeln, das moderne Ansprüche erfüllt, eine einprägsame Form zeigt und den Charakter des Gymnasiums repräsentiert.

Viele gute Ideen von Schülerinnen und Schülern

Der Wettbewerb stieß bei den Schülerinnen und Schülern - die jüngsten aus der sechsten Klasse, die ältesten aus der J1 - auf großes Interesse. Zahlreiche gute Idee wurden für die Schulgemeinschaft eingebracht. Der Förderverein ermöglichte einen Workshop, in dem die Schüler sich unter professioneller Leitung der Grafikdesignerin Susy Schafheutle aus Karlsruhe mit der Thematik auseinandersetzen konnten. Aus der Vielzahl von Logo-Entwürfen wurde gezielt eine Vorauswahl getroffen und gemeinsam an der Weiterentwicklung gearbeitet. Die Grafikdesignerin überarbeitete die Entwürfe und lotete Gestaltungs- und konkrete Einsatzmöglichkeiten aus. Mehrere Gremien diskutierten innerhalb des Entwicklungsprozesses stets die Zwischenergebnisse. So waren bei der Auswahl des Schullogos Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte beteiligt. Im Rahmen einer Vernissage bestand die Möglichkeit, die Logo-Entwürfe zu sehen. Den Teilnehmern wurde eine kleine Anerkennung überreicht, die vom Förderverein gesponsert wurde.

Entwurf lässt viele Assoziationen und Interpretationen zu

Die Gewinnerin des Schullogo-Wettbewerbs heißt Moana McKeverne. Die Schülerin der achten Klasse überzeugte mit ihrem Logo-Entwurf. Dieser besteht aus einer zerschnittenen Musiknote, einem Notenkopf, dessen Scherenschnitt den Buchstaben „M“ ergibt. Der Entwurf lässt zahlreiche Assoziationen und Interpretationen zu: Die originelle Form greift nicht nur die Initiale von Melanchthon und dem Musikprofil auf, sondern repräsentiert auch die Schulgemeinschaft an sich. Die Kreisform spiegelt beispielsweise im Sinne einer „Corporate Identity“ den Zusammenhalt der Schule bis hin zu Klassenkonstellationen wider. Durch die spezielle Zusammensetzung können neben dem Musikprofil auch weitere Fächer mit dem Logo in Verbindung gebracht werden. Gleichsam wie in einer Performance fügen sich die Elemente zusammen. Es gibt einige Logo-Varianten. Dabei kann etwa anlassbezogen dem reinen grafischen Zeichen der Schriftzug beziehungsweise die Wortmarke beigegeben werden. Das Schullogo wird so beispielsweise auf Flyern, Konzertplakaten, Briefbögen, der Homepage oder auf Abi-T-Shirts zu sehen sein.

Autor:

marc soedradjat aus Bretten

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