Zusammenarbeit mit DHBW und PHKA

KinderCouncil kommt an die Brettener Johann-Peter-Hebel Gemeinschaftsschule

Bretten (hk) Interessierte, engagierte Kinder und Jugendliche treffen sich mit Lehramts-Studierenden und tauschen sich zu Themen wie beispielsweise Gerechtigkeit, Frieden, Inklusion, Interkulturalität und Toleranz aus: Möglich wird das beim KinderCouncil, das 2018 als Kooperationsprojekt von Pädagogischer Hochschule Karlsruhe (PHKA) und Dualer Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe (DHBW) ins Leben gerufen wurde. Das Angebot, dass Schülerinnen und Schülern bis 14 Jahren die Gelegenheit gibt, gemeinsam mit Studierenden über Fragen der Zukunft zu diskutieren, findet ab dem Wintersemester 2021/2022 nun auch in Zusammenarbeit mit und an der Johann-Peter-Hebel-Gemeinschaftsschule (JPH) in Bretten statt. Beim wöchentlichen Nachmittagsangebot sollen dann Mädchen und Jungen, die sich gerne mit gesellschaftsrelevanten Themen beschäftigen, mit Lehramtsstudierenden der PHKA über Fragen wie „Wie soll die Welt in 20 Jahren aussehen?“, „Welche Rechte haben Kinder?“ oder „Welche Rechte wünschen sich Kinder?“ diskutieren und philosophieren – „auf Augenhöhe“, betont Claudia Keller von der DHBW in Karlsruhe, die das KinderCouncil mit Corinna Maulbetsch vom Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung der PHKA leitet.

„Kritischen Geist“ entfalten

„Es gibt viele Kinder, die sich mit Themen – außerhalb der Schule – gerne kritisch auseinandersetzen und diese hinterfragen. Dafür ist das KinderCouncil das richtige Format“, beschreibt Keller das KinderCouncil, das seit 2019 als Lehrveranstaltung in den Masterstudiengängen Lehramt der PHKA institutionalisiert ist. Coronabedingt fand das Angebot im vergangenen Semester per Videokonferenz statt. Am 15. November 2021 geht es dann für die teilnehmenden JPH-Schülerinnen und -Schüler in der Schule mit dem KinderCouncil los, das als hybride Veranstaltung in den Seminarraum der PHKA übertragen wird. Dazu seien immer diejenigen Studierenden an der JPH vor Ort, die das Thema der jeweiligen Woche mit den Kindern vorbereitet haben, erklärte Keller. Die anderen Studierenden sind als „teilnehmende Beobachterinnen und Beobachter“ an der PHKA zugeschaltet. Je eine der beiden KinderCouncil-Leiterinnen begleitet die Veranstaltung an der PHKA und an der JPH in Präsenz vor Ort. „Bevor die Präsenztermine an der JPH losgehen, eignen sich die Lehramtsstudierenden in vorbereitenden Meetings wissenschaftlich fundiertes Fachwissen an, das sie dazu befähigt, die Kinder als individuelle Persönlichkeiten mit ihren spezifischen Begabungen wahrzunehmen und die Themen methodisch abwechslungsreich zu bearbeiten“, sagten die Leiterinnen des KinderCouncil. Die Wintersemester-Themen während der Vorlesungszeit bis Ende Januar sind unter anderem „Wer oder was ist Europa?“, „Was bedeutet ‚frei sein‘?“ oder „Für ein ‚gutes Klima‘ sorgen“. Einmal pro Woche sollen die Schüler so ihren „kritischen Geist“ entfalten können.

Erstmals Zusammenarbeit mit einer Schule

Für die Zusammenarbeit mit der JPH haben die beiden Leiterinnen des KinderCouncil das bisherige Konzept in Absprache mit Schulleiter Wolfgang Halbeis und KinderCouncil-Schirmherrin Gabriele Weigand vom Institut für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft der PHKA, überarbeitet und angepasst. „Mit dem neuen Präsenzformat arbeitet das KinderCouncil ab dem Wintersemester 2021/2022 erstmals mit einer Schule zusammen“, sagte Halbeis. Und Oberbürgermeister Martin Wolff, der ebenfalls als Schirmherr gewonnen werden konnte, betont: „Über die neuen Möglichkeiten, die sich durch diese Zusammenarbeit für unsere Schülerinnen und Schüler an der Johann-Peter-Hebel Gemeinschaftsschule ergeben, freue ich mich sehr und wünsche allen Beteiligten intensive und interessante Gespräche.“